llc’s 金玉良言 ~ my very own space

今天这个题目看起来有点严重，而且post得有点迟。

contract完了，离开SMK Jalan Arang,我不再是学校老师了。。。

相信有很多同学都不懂我离去，因为十月份还没完毕我就走了。还没进来教书之前，都听很多人说arang学生很坏，很难教。就连家长们也那么说。

呵呵，现在离开了，我最怀念的还是学生！

5Kristal: 我进过次数最多的班级。学生从起初的不睬我到最后还算是和我有说有笑啦。回想当初刚进班时那惨不忍睹的状况，还真的有点难为情！

5Jade: 这般的学生多才多艺。有周杰伦，也有方文山、吉他手、歌手等等。如果学校有教音乐课，他们应该会很拿很高分。

5Intan: 可爱的一班。喜欢聊天、问我的电话号码，又问有没有玩friendster。班长叫“进忠”，但是是帅的、瘦的！（所以林进忠可以靠边站）。

5Sapphire: 学生喜欢做些稀奇古怪、无奇不有的东西。本质不坏，但是真的很喜欢搞怪玩作弄。。。 |||

5Elektron:考试的时期和他们特别有缘，每次都会被派到监考这一班。我记得我曾跟他们说过一个formula。 Good result + Bad Attitude = 0。 结果，其中一个学生说：“Then, Good result = 0 - Bad Attitude， Good result = - Bad Attitude。 ” 我都忘了他们是science stream，干嘛出formula 给他们呢？结果都解释不出为什么要拿好成绩等于要有坏态度，而且还是比bad attitude 更bad，因为成了negative了。

教书，其实很好玩、很有满足感。老师和学生能之间的关系如果能够升华成“亦师亦友”的话，对学生的学习效果更好。然而，事情往往不得两全其美。身为学校老师，得兼顾的行政工作是无法避免的。再加上学校教师与学生人数的比率不当，一个老师是不太可能兼顾那么多个学生，尤其是学生们在心理上的建设。

对学生而言呢，他们可能也认为老师就是老师，怎么会能够当朋友？所以，学生与老师之间的关系变差后，最直接受影响的莫过于教学过程与学生的吸收程度了。